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原来幼儿是个小“探索家”

[2008-03-11 11:22] 作者: 佚名 出处:其他 录入: chenyisi
导读: 1岁半左右的宝宝,是个小小"探索家"。一方面,由于学会独立行走和手技巧的提高,他可以随心所欲地走到他想去的地方,去看一看、摸一摸、闻一闻,甚至尝一尝;另一方面,他还不知道什么是危险的活动。有时,就会弄出点"惊险" 动作来。这时一些年轻的父母的本能反应就是限制孩子活动,他们还没有意识到,宝宝已步入了主动探索外部世界、并在探索中逐渐形成概念、发展思维、掌握技能的时期,也是培养使其终身受益的积极情绪、态度和主动探索精神的大好时光。 首先,你要让宝宝进行丰富的常识学习,使他逐渐认识自己、周围的人与环境以及相互关系,以充分满足他日益增长的好奇心;其次,要使宝宝在动手操作过程中学习观察和思考本领,并根据操作与观察的结果,建立事物的属性、变化及用途概念,发展他的认知能力。

原来幼儿是个小小“探索家”

  1岁半左右的宝宝,是个小小"探索家"。

  ◆一方面,由于学会独立行走和手技巧的提高,他可以随心所欲地走到他想去的地方,去看一看、摸一摸、闻一闻,甚至尝一尝;

原来幼儿是个小小“探索家”

原来幼儿是个小小“探索家”

  ◆另一方面,他还不知道什么是危险的活动。有时,就会弄出点"惊险" 动作来。

  ◆这时一些年轻的父母的本能反应就是限制孩子活动,他们还没有意识到,宝宝已步入了主动探索外部世界、并在探索中逐渐形成概念、发展思维、掌握技能的时期,也是培养使其终身受益的积极情绪、态度和主动探索精神的大好时光。   

  ◆首先,你要让宝宝进行丰富的常识学习,使他逐渐认识自己、周围的人与环境以及相互关系,以充分满足他日益增长的好奇心;

  ◆其次,要使宝宝在动手操作过程中学习观察和思考本领,并根据操作与观察的结果,建立事物的属性、变化及用途概念,发展他的认知能力。

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