通过折纸活动可使幼儿认识空间方位，建立几何物体的概念，发展手的动作，培养目测能力，是一项有利幼儿身心发展的活动。科学研究表明，手的活动对脑细胞成长有着重要的促进作用。苏联著名教育家苏霍姆林斯基有句名言：“儿童的智慧在他们的手指尖上。”其道理就在于此。

好玩的折纸，有益幼儿身心

　　我发现幼儿可以在折纸过程中学会思考，锻炼手的协调性，提高动手操作。儿童心理学家指出：好动是幼儿的天性，儿童能力是在积极的活动中逐渐发展起来。在折纸教学中我第一次都是先让他们意愿折，想怎么折就怎么折，爱折啥就折啥，后引导他们折简易的飞机。因为飞机是小朋友最爱好的一种玩具，心中最向往乘坐的交通工具，从而来激发他们折纸的乐趣，接着教他们一些简单的折叠方法，如：对边折、对角折、集中角折、四角向中心角折等等，让幼儿具有初浅的技能。幼儿在折纸过程中，既要动手又要动脑，不断解决问题，产生新的需要。记得有一次教幼儿学折房子的第二课时中，我鼓励他们当“小小魔术师”，想一想、变一变，看能变出什么东西来。在我的逐步启发引导下，他们有的变出了双船，有的变出风车，他们兴趣特别高，积极动手、动脑，努力尝试新的方法。通过折纸，幼儿的小肌肉群得到较好的锻炼，手指能比较协调地做细致的动作。如：边与边，角与角的对齐质量一次比一次更准确，幼儿的动手操作能力也得到了提高。

孩子的性教育可以如此幽默       幼儿的特长班不等于美育       美育的最大特点是什么？